221B12 傳情達意的查經
傳情達意的查經
若要設計一個傳情達意的查經週會，的確要花上相當的功夫：預備查經材料、構思分享題目，以至相關活動，每個部分如果配搭得宜，便能達到更美好的分享，並成為鼓勵組員明道行道的助力，因此掌握查經週會的設計技巧和運用適當材料，是「傳情達意」重要的一環。
課程日期：5月10-24日(逢週一，共3堂)
221E35 認識兩約中間歷史
信服真道：《羅馬書》研讀
保羅撰寫的《羅馬書》顛覆了猶太教的思維，以及更新了信徒對神的認知，例如啟示、救恩、揀選、末世以及生活等論述。
《羅馬書》不僅僅是保羅最詳盡和最精湛的傑作，它更是「福音中的福音」。本書有若一盞明燈，指引歷代的信徒去認識真理。惟獨真理照明我們的眼睛，使我們真知道神。
誠如《羅馬書》開啟了馬丁路德的眼睛，使他在順服的信心中(1:5)與信徒一同走上一條艱辛的宗教改革之路。自十六世紀起直到如今，這卷書已成為更正教會中最受注目的書卷之一。我們深切祈禱，祈盼通過一同的研讀《羅馬書》——好像保羅、馬丁路德、加爾文、巴特等的先賢——在真理的亮光裏看見神。
課程日期：4月13日-5月4日(逢週二，共4堂)
211E12 信服真道：《羅馬書》研讀
信服真道：《羅馬書》研讀
保羅撰寫的《羅馬書》顛覆了猶太教的思維，以及更新了信徒對神的認知，例如啟示、救恩、揀選、末世以及生活等論述。
《羅馬書》不僅僅是保羅最詳盡和最精湛的傑作，它更是「福音中的福音」。本書有若一盞明燈，指引歷代的信徒去認識真理。惟獨真理照明我們的眼睛，使我們真知道神。
誠如《羅馬書》開啟了馬丁路德的眼睛，使他在順服的信心中(1:5)與信徒一同走上一條艱辛的宗教改革之路。自十六世紀起直到如今，這卷書已成為更正教會中最受注目的書卷之一。我們深切祈禱，祈盼通過一同的研讀《羅馬書》——好像保羅、馬丁路德、加爾文、巴特等的先賢——在真理的亮光裏看見神。
課程日期：4月13日-5月4日(逢週二，共4堂)
211B12 傳情達意的查經—實戰線上線下查經週會設計
傳情達意的查經
若要設計一個傳情達意的查經週會，的確要花上相當的功夫：預備查經材料、構思分享題目，以至相關活動，每個部分如果配搭得宜，便能達到更美好的分享，並成為鼓勵組員明道行道的助力，因此掌握查經週會的設計技巧和運用適當材料，是「傳情達意」重要的一環。
課程日期：5月10-24日(逢週一，共3堂)
211A01 與兒童同行之道
與兒童同行之道
兒童的成長，許多時候都會受到個別性格、家庭背景、教育制度、社會的價值觀等複雜因素影響，引致出現或大或小的各種行為問題，要有效地處理問題，必須先了解兒童的需要，與他們建立良好的關係，陪伴他們一起成長。
課程日期：6月1~22日(逢週二，共4堂)
211S04 「認識你的羊」青少年牧養工作坊
「認識你的羊」青少年牧養工作坊
香港年青人遊走在使命感與無力感之中，牧者、老師、家長們如何在過度要求（demanding）和過度保護（overprotective）中取得平衡，在陪伴、安慰年青人的同時，帶著屬靈的能力引領他們尋找以神為中心、超越的人生。
課程日期：6月5日(週六，共1堂)
202E03 導師和組長的生命氣質
導師和組長的生命氣質
談到「導師」或「組長」，很多人會聯想到他們的職份和責任，但卻較少想到，其實他們具備甚麼生命氣質更重要。成為別人的導師或組長的事奉，可讓人經歷及傳遞屬天的福氣，是生命成長的一個重要契機。
課程日期：10月6-20日(逢週二，共3堂)
202B01 兩雙足印—與青少年同行之道
兩雙足印—與青少年同行之道
青少年在成長過程面對很多轉變，不論是自我發掘和認識、探索前路方向，甚至是信仰的建立，同行者對他們來說是一位重要的伙伴。因此要成為青少年的同行者，能明白他們的想法，懂得與他們溝通，又能以合適的方法鼓勵和導引，建立信仰和價值觀，實踐真理，必能在牧養上帶來更大裨益。
課程日期：10月8-29日、11月5-12日(逢週四，共6堂)
192A02 多姿多采的教學法
多姿多采的教學法
創造力是神賜給我們與生俱來的能力，我們應好好地培養它，把它發揮出來，榮神益人。活潑生動且生活化的教學，可以幫助兒童明白聖經真理，並實踐於生活中，達到事半功倍的效果。
課程日期：9月9-30日(逢週一，共4堂)
192B01 兩雙足印—與青少年同行之道
兩雙足印—與青少年同行之道
青少年在成長過程面對很多轉變，不論是自我發掘和認識、探索前路方向，甚至是信仰的建立，同行者對他們來說是一位重要的伙伴。因此要成為青少年的同行者，能明白他們的想法，懂得與他們溝通，又能以合適的方法鼓勵和導引，建立信仰和價值觀，實踐真理，必能在牧養上帶來更大裨益。
課程日期：9月12-26日、10月10-17日(逢週四，共5堂)