241A15 「讓布偶動起來」工作坊
「讓布偶動起來」工作坊
布偶對小朋友有相當大的吸引力，導師若能運用可愛的布偶加上靈活的操作技巧，編織成一個有趣的故事，必能令小朋友印象難忘，令課堂充滿歡樂氣氛。無論是用於兒童佈道、主日學或兒童崇拜聚會，都有理想的效果。
課程日期：3月2日(週六，共1堂)
241A16 「親親布偶」親子工作坊
「親親布偶」親子工作坊
大多數小朋友都會視布偶為自己的好朋友，會向布偶講心事，和布偶一起玩樂。家長若懂得與孩子一同親親布偶，有助他們進入兒童的內心世界。本工作坊帶領家長和子女齊齊學習操作可愛的布偶，一起編織有趣的故事，藉此增進親子感情，令家庭氣氛更和諧融洽。
課程日期：3月9日(週六，共1堂)
231S09 如何成為網絡世代孩子的生命師傅
兒童佈道與靈命栽培
兒童需要救恩嗎？答案是肯定的。主耶穌託付門徒傳福音的使命，也包括兒童在內。兒童的心靈向神是單純敞開的，他們也能明白救恩。兒童若在年幼時就接受主，並得着適當的牧養栽培，就可有一生的年日讓主使用。
課程日期：10月5日-26日(逢週三，共4堂)
231A13 初為人師
兒童佈道與靈命栽培
兒童需要救恩嗎？答案是肯定的。主耶穌託付門徒傳福音的使命，也包括兒童在內。兒童的心靈向神是單純敞開的，他們也能明白救恩。兒童若在年幼時就接受主，並得着適當的牧養栽培，就可有一生的年日讓主使用。
課程日期：10月5日-26日(逢週三，共4堂)
222A03 兒童佈道與靈命栽培
兒童佈道與靈命栽培
兒童需要救恩嗎？答案是肯定的。主耶穌託付門徒傳福音的使命，也包括兒童在內。兒童的心靈向神是單純敞開的，他們也能明白救恩。兒童若在年幼時就接受主，並得着適當的牧養栽培，就可有一生的年日讓主使用。
課程日期：10月5日-26日(逢週三，共4堂)
221A11 兒童品格培育
講出動聽的故事
小朋友都愛聽故事，一個演繹得好的故事，可以一直留在孩子的腦海裡；進到孩子的心坎裡，更可以透過故事，幫助他們與神建立美好的關係。
課程日期：11月9-30日(逢週二，共4堂)
221A01 與兒童同行之道
講出動聽的故事
小朋友都愛聽故事，一個演繹得好的故事，可以一直留在孩子的腦海裡；進到孩子的心坎裡，更可以透過故事，幫助他們與神建立美好的關係。
課程日期：11月9-30日(逢週二，共4堂)
221B12 傳情達意的查經
傳情達意的查經
若要設計一個傳情達意的查經週會，的確要花上相當的功夫：預備查經材料、構思分享題目，以至相關活動，每個部分如果配搭得宜，便能達到更美好的分享，並成為鼓勵組員明道行道的助力，因此掌握查經週會的設計技巧和運用適當材料，是「傳情達意」重要的一環。
課程日期：5月10-24日(逢週一，共3堂)
221E35 認識兩約中間歷史
信服真道：《羅馬書》研讀
保羅撰寫的《羅馬書》顛覆了猶太教的思維，以及更新了信徒對神的認知，例如啟示、救恩、揀選、末世以及生活等論述。
《羅馬書》不僅僅是保羅最詳盡和最精湛的傑作，它更是「福音中的福音」。本書有若一盞明燈，指引歷代的信徒去認識真理。惟獨真理照明我們的眼睛，使我們真知道神。
誠如《羅馬書》開啟了馬丁路德的眼睛，使他在順服的信心中(1:5)與信徒一同走上一條艱辛的宗教改革之路。自十六世紀起直到如今，這卷書已成為更正教會中最受注目的書卷之一。我們深切祈禱，祈盼通過一同的研讀《羅馬書》——好像保羅、馬丁路德、加爾文、巴特等的先賢——在真理的亮光裏看見神。
課程日期：4月13日-5月4日(逢週二，共4堂)
211E12 信服真道：《羅馬書》研讀
信服真道：《羅馬書》研讀
保羅撰寫的《羅馬書》顛覆了猶太教的思維，以及更新了信徒對神的認知，例如啟示、救恩、揀選、末世以及生活等論述。
《羅馬書》不僅僅是保羅最詳盡和最精湛的傑作，它更是「福音中的福音」。本書有若一盞明燈，指引歷代的信徒去認識真理。惟獨真理照明我們的眼睛，使我們真知道神。
誠如《羅馬書》開啟了馬丁路德的眼睛，使他在順服的信心中(1:5)與信徒一同走上一條艱辛的宗教改革之路。自十六世紀起直到如今，這卷書已成為更正教會中最受注目的書卷之一。我們深切祈禱，祈盼通過一同的研讀《羅馬書》——好像保羅、馬丁路德、加爾文、巴特等的先賢——在真理的亮光裏看見神。
課程日期：4月13日-5月4日(逢週二，共4堂)