182A02 多姿多采的教學法
多姿多采的教學法
創造力是神賜給我們與生俱來的能力,我們應好好地培養它,把它發揮出來,榮神益人。活潑生動且生活化的教學,可以幫助兒童明白聖經真理,並實踐於生活中,達到事半功倍的效果。
課程日期:10月8-29日(逢週一,共4堂)
多姿多采的教學法
創造力是神賜給我們與生俱來的能力,我們應好好地培養它,把它發揮出來,榮神益人。活潑生動且生活化的教學,可以幫助兒童明白聖經真理,並實踐於生活中,達到事半功倍的效果。
課程日期:10月8-29日(逢週一,共4堂)
兒童佈道與靈命栽培
兒童需要救恩嗎?答案是肯定的。主耶穌託付門徒傳福音的使命,也包括兒童在內。兒童的心靈向神是單純敞開的,他們也能明白救恩。兒童若在年幼時就接受主,並得着適當的牧養栽培,就可有一生的年日讓主使用。
課程日期:10月24日-11月14日(逢週三,共4堂)
從遊戲中學習(設計篇) — 創造有效的集體遊戲
「遊戲」對年輕一代(特別是青少年)的信仰成長所發揮的功能實在有目共睹,然而導師在面對週會、各項聚會及營會的需要時,往往為遊戲不足或不夠配合內容而煩惱傷神。
要面對這種事奉上的需要,導師何不學習自行設計既合乎聚會需要,又配合服事群體發展程度的集體遊戲?今年上半年曾舉辦「Game中尋寶(實戰篇)」,讓學員體會遊戲的真義,是次課程將從設計層面出發,深入淺出,帶領學員掌握設計遊戲的方法及步驟。
課程日期:11月1-22日(逢週四,共4堂)
網上報名 — 快捷、方便!
傳情達意的查經
若要設計一個傳情達意的查經週會,的確要花上相當的功夫:預備查經材料、構思分享題目,以至相關活動,每個部分如果配搭得宜,便能達到更美好的分享,並成為鼓勵組員明道行道的助力,因此掌握查經週會的設計技巧和運用適當材料,是「傳情達意」重要的一環。
課程日期:3月10-24日(逢週六,共3堂)
傳恩桌遊—透過桌遊活動帶出信仰及生命信息
桌遊(Board games)你可能玩得多,但如何善用桌遊的不同元素,以帶出信仰和生命價值的信息呢?參加者可透過課堂講解和實習,掌握設計桌遊活動的要訣,並且將一套完整的設計內容帶回自己的群體中使用。
課程日期:4月4-25日(逢週三,共4堂)
與兒童同行之道
兒童的成長,許多時候都會受到個別性格、家庭背景、教育制度、社會的價值觀等複雜因素影響,引致出現或大或小的行為問題,要有效處理問題,必須先了解兒童的需要,與他們建立良好關係,陪伴他們成長。
課程日期:5月3-24日(逢週四,共4堂)
長者探訪事工
對於服事長者的傳道牧者或導師來說,探訪是一定不能或缺的事工之一,然而在探訪長者的過程中,一般信徒誤以為上門探望長者就可以了,卻缺乏探訪的技巧和知識,以致失去了探訪真正的本意。
本課程希望能讓學員明白探訪長者的意義與價值,以及在探訪時當做甚麼,哪些是不當做的事情,或不當說的話等,有助關愛長者的弟兄姊妹得到這方面的裝備。
課程日期:5月7-28日(逢週一,共4堂)
事奉者的召命與屬靈生命的裝備
我們都知道神對每個人都有其獨特的計劃,但你在事奉中如何確認這獨特的呼召?當你認定自己的崗位和職分後,應如何裝備自己,回應神的心意?
課程日期:5月9及16日(逢週三,共2堂)
"Magic佈道"初階
裝備信徒以魔術小把戲作為媒介,向50-80人傳遞10分鐘福音信息,並初步認識魔術表演的舞台技巧。
課程日期:6月5-26日(逢週二,共4堂)